小学三年级日记

【小学三年级日记：奇妙的科学实验日】

今天，阳光明媚，小鸟在窗外欢快地歌唱，我怀着激动的心情走进了教室。今天是我们学校一年一度的“小小科学家”活动日，每个同学都可以展示自己的科学小实验，真是太令人期待了！

第一节课是我们的班主任张老师为我们准备的“火山爆发”实验。张老师先给我们讲解了火山喷发的原理，原来，当岩浆压力过大时，就会像气球一样破裂，形成壮观的火山喷发现象。为了模拟这个过程，我们准备了小苏打、醋和红色食用色素。张老师把小苏打放入一个小瓶子中，然后倒入一些醋，瞬间，混合物开始冒泡，就像真正的火山爆发一样！红色的泡沫喷涌而出，仿佛真的有熔岩从火山口流出，同学们都兴奋地欢呼起来。

接下来，轮到我们自己动手做实验了。我选择了制作“彩虹瓶”。我先在透明的塑料瓶里倒入不同颜色的水，每种颜色之间用油隔开，这样就能看到漂亮的分层效果。接着，我小心翼翼地将一个乒乓球放入瓶中，乒乓球竟然能在两层液体之间悬浮！这让我大吃一惊，原来是因为密度的关系，乒乓球被夹在两种密度不同的液体中间，这就是所谓的“密度分层”。

通过今天的实验，我不仅学到了很多科学知识，还明白了实践出真知的道理。每一个小小的实验背后，都有大自然的奥秘等待着我们去探索。我更加坚定了要成为一名小小科学家的梦想，希望未来能解开更多未知的秘密，为这个世界带来更多的惊喜和美好。

放学后，我迫不及待地回到家，继续查阅资料，想要了解更多有趣的科学实验。我相信，只要保持好奇心，勇于探索，未来的科学世界一定会有我的一份贡献！

这篇日记记录了一个小学三年级学生参与科学实验日的经历，通过具体的实验例子展示了科学的魅力，同时也表达了对科学世界的向往和追求。

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