【初二上册语文三峡翻译】《三峡》是北魏地理学家郦道元所著《水经注》中的一篇著名散文，文章以生动的笔触描绘了长江三峡的壮丽景色和自然风光。本文被选入初中语文教材，旨在让学生了解古代文人的写作手法，感受祖国山河的美丽与雄伟。
一、课文
《三峡》一文主要描写三峡的山势、水流、四季景色及船行其中的感受。文章语言简练，结构清晰，通过对自然景观的细致刻画，展现了三峡的险峻与壮美。作者运用了对比、比喻等修辞手法，使读者仿佛身临其境。
二、原文与翻译对照表
| 原文 | 翻译 |
| 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 | 在三峡七百里的范围内，两岸都是连绵不断的山峰，几乎没有中断的地方。 |
| 重岩叠嶂，隐天蔽日。 | 层层叠叠的岩石和山峰遮住了天空和太阳。 |
| 自非亭午夜分，不见曦月。 | 如果不是正午或半夜，就看不到太阳和月亮。 |
| 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 | 到了夏天，江水漫过山陵，下行和上行的船只都被阻断。 |
| 或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。 | 有时皇帝有紧急命令要传达，早上从白帝城出发，傍晚就到了江陵。 |
| 虽乘奔御风，不以疾也。 | 即使骑着飞奔的快马，驾着风，也不如它快。 |
| 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 | 春天和冬天的时候，白色的急流，碧绿的深潭，回旋的清波倒映着景物。 |
| 绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。 | 极高的山峰上生长着奇形怪状的柏树，悬挂在空中的泉水和瀑布，在其间飞泻而下。 |
| 清荣峻茂，良多趣味。 | 水清、树荣、山高、草盛，实在有很多趣味。 |
| 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。 | 每当晴天早晨，霜晨初起，树林寒冷，山涧寂静，常常有高处的猿猴长声啼叫，声音悠长而凄凉。 |
| 空谷传响，哀转久绝。 | 空荡的山谷中传来回响，悲哀的声音久久不绝。 |
| 故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” | 所以渔民唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” |
三、学习要点总结
1. 掌握重点字词含义：如“阙”、“襄”、“溯”、“素湍”、“飞漱”等。
2. 理解文章结构：文章按季节（夏、春冬）来描写三峡的景色，层次分明。
3. 体会作者情感：作者通过描写三峡的壮丽与险峻，表达了对自然美景的热爱与赞美。
4. 学习修辞手法：如比喻、夸张、对偶等，增强文章的表现力。
通过本课的学习，学生不仅能提高文言文阅读能力，还能增强对祖国山河的热爱之情，激发探索自然的兴趣。