【马说原文及翻译】《马说》是唐代文学家韩愈的一篇寓言性议论文，通过“千里马”与“伯乐”的关系，揭示了人才被埋没的现实问题，表达了对人才不被赏识的感慨。文章语言精炼、寓意深刻，至今仍具有强烈的现实意义。
一、原文总结
《马说》以“世有伯乐，然后能千里马”开篇，指出千里马常有，而伯乐不常有。接着通过千里马的遭遇，说明其才能不被理解，最终只能“骈死于槽枥之间”。作者借千里马之口，表达对自身命运的不满，并呼吁社会重视人才、发现人才。
全文结构清晰，层层递进，从提出问题到分析问题，再到发出呼吁，逻辑严密，情感真挚。
二、原文及翻译对照表
| 原文 | 翻译 |
| 世有伯乐，然后能千里马。 | 世上先有伯乐，然后才能识别千里马。 |
| 千里马常有，而伯乐不常有。 | 千里马常常有，但伯乐却不常有。 |
| 故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 | 所以即使有著名的马，也只能在仆人手中受辱，和普通的马一起死在马厩中，不能以千里马著称。 |
| 马之千里者，一食或尽粟一石。 | 能日行千里的马，吃一顿有时要消耗一石粮食。 |
| 食马者不知其能千里而食也。 | 饲养马的人不知道它能日行千里，就按普通马来喂养。 |
| 是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见。 | 这样的马，虽然有千里之能，但因食物不足，力量不够，才能和美丽无法表现出来。 |
| 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ | 况且想让它和普通的马一样都做不到，怎么能要求它日行千里呢？ |
| 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。 | 驾驭它不按正确的方法，喂养它不能满足它的需求，它叫的时候又不能理解它的意思。 |
| 执策而临之，曰：“天下无马！” | 拿着鞭子面对它说：“天下没有千里马！” |
| 呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ | 唉！是真的没有千里马吗？还是真的不了解千里马啊！ |
三、文章主旨
《马说》通过千里马与伯乐的关系，批判了当时社会对人才的忽视与埋没。作者借千里马的命运，表达了对人才得不到重用的深切同情，也呼吁统治者应善于发现和任用人才，避免“千里马”被埋没。
四、现实意义
在现代社会，《马说》依然具有重要的现实意义。它提醒我们：人才需要被发现、被尊重、被合理使用。无论是企业用人、教育选拔，还是社会管理，都应该注重人才的识别与培养，避免“千里马”因无人赏识而湮没无闻。
五、结语
《马说》不仅是一篇优秀的古文作品，更是一部充满哲理的思想之作。它让我们反思：在当今社会，是否还有“千里马”被忽视？我们是否真正懂得“伯乐”的价值？唯有不断学习、思考与实践，才能真正理解并传承这篇经典之作的深意。